Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) ile Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün ortaklaşa düzenlediği “Türkiye Yüzyılı Vizyonuyla Eğitimde Kamu ve Özel Sektör Buluşması”, eğitim dünyasının önemli isimlerini bir araya getirdi. Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner’in katılımıyla gerçekleşen programda, özel öğretim sektörünün geleceği, eğitimde dönüşüm süreci ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamlı şekilde ele alındı.
Burkay: “Yeni ekonominin sermayesi bilgi”
Merinos Atatürk Kongre Kültür Merkezi’nde düzenlenen programda konuşan BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, günümüz dünyasında en büyük gücün bilgi ve nitelikli insan kaynağı olduğunu söyledi.
Yapay zekâ ve teknolojik dönüşümün iş dünyasını hızla değiştirdiğine dikkat çeken Burkay, önümüzdeki yıllarda birçok mesleğin dönüşeceğini belirterek, “21. yüzyılın en stratejik yatırımı insan kaynağıdır. Bilgiyi üreten ve teknolojiyi yönlendiren ülkeler geleceği şekillendirecek” dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin önemine de değinen Burkay, modelin bilgiyi ahlak ve değerlerle buluşturan güçlü bir yaklaşım sunduğunu ifade etti.
Özel öğretim kurumlarının beklentileri dile getirildi
Konuşmasında özel öğretim sektörünün taleplerine de değinen Burkay, hizmet bedellerinin güncellenmesi, bürokratik süreçlerin azaltılması ve finansman desteklerinin sektör için büyük önem taşıdığını söyledi.
BTSO olarak eğitime yönelik birçok projeyi hayata geçirdiklerini belirten Burkay, BUTGEM, Bursa Business School ve mesleki eğitim kampüsleriyle yaşam boyu eğitime katkı sunduklarını kaydetti.
Bursa’da 66 bin öğrenci özel okullarda eğitim görüyor
BTSO Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl ise Bursa’nın özel öğretim alanında Türkiye’nin öncü şehirlerinden biri olduğunu belirtti.
Bingöl, Bursa’da özel okullarda eğitim gören öğrenci sayısının 66 bine ulaştığını ifade ederek, “Türkiye’de özel öğretim sektörünün gelişimine BTSO önemli katkılar sundu. Eğitim alanında ortak akılla hareket etmeye devam edeceğiz” diye konuştu.
Ayrıca Uludağ’da uluslararası çapta büyük bir eğitim zirvesi düzenlemeyi hedeflediklerini de açıkladı.
“Bursa bir özel öğretim kenti"
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner de Bursa’nın eğitim alanındaki güçlü yapısına dikkat çekti.
Kentte yaklaşık bin 500 özel öğretim kurumunun faaliyet gösterdiğini belirten Güner, özel öğretim kurumlarının yalnızca eğitim değil aynı zamanda önemli bir kamu hizmeti sunduğunu söyledi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitimde yeni bir vizyon ortaya koyduğunu belirten Güner, “Köklerden geleceğe anlayışıyla hareket ediyoruz. Eğitim sistemimizi kendi medeniyet perspektifimiz doğrultusunda şekillendirmeyi hedefliyoruz” ifadelerini kullandı.
“Kamu ve özel sektör el ele"
Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer ise eğitimde kamu ve özel sektör iş birliğinin önemine vurgu yaptı.
Bursa’da 622’si özel okul olmak üzere toplam bin 483 özel öğretim kurumunun faaliyet gösterdiğini açıklayan Çokgezer, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde ise 33 bin öğrencinin destek eğitimi aldığını söyledi.
Program, sektör temsilcilerinin sorularının yanıtlanması ve özel öğretim sektörüne ilişkin değerlendirmelerin ardından sona erdi.
